项目

内容与要求

机构与

人员

1、学校成立有专业人员组成的绿化工作领导小组，由校长或分管校长担任组长，政教处、总务处各一名副主任担任副组长，设立由组长和相关人员组成的绿化小组实施绿化、美化工作。

2、绿化工作领导小组负责校园绿化的规化、设计、施工和养护管理，组织师生员工积极参加义务植树和绿地责任区的维护工作。

3、为了使学生养成爱劳动、保护环境、自觉爱护校园一草一木的良好习惯，按照班级，划分一定的绿地责任区，由学生会、团委具体组织学生进行劳动，绿化专业人员负责技术指导。

4、绿化专业工作人员，应持有相应的国家颁发的资格证书。

园    园林绿化保洁工作承包给社会企业的，其承包单位应具有相应的资质和技术服务力量。

项目

内容与要求

任务与

原则

1、校园园林绿化要遵循为教育教学服务的宗旨，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。

2、提高绿化覆盖率，老校区不低于30%，新校区达到 50%以上。绿化率为95%以上，逐步实现校园园林化。

园林

绿化

规划

3、学校要编制校园园林绿化规划，并纳入学校建设总体规划。

    校园园林绿化规划设计应由具有相应资质的设计单位承担。规划设计方案须经过可行性论证。并由相关教育行政部门审批。

规划设计确定后，不得随意变更。

4、校园园林绿化工程设计，应与校园文化建设有机结合，充分利用原有地形、地貌、水体、植被、建筑和历史文化遗址等自然、人文条件，以植物造景为主，选用适应当地自然条件的树木花草，尽量注重栽植常绿、落叶、乔木、灌木和攀援植物的搭配，做到黄土不裸露。

充分发挥园林植物的净化生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点。

 校园内提倡建设开放型绿地，增加师生活动空间。

校园经济与服务性设施建设要服从校园园林绿化规划的要求。

5、有逐年实施的园林绿化建设方案。

绿化经费

6、多渠道、多层次地筹措绿化经费，在确保学校绿化专项经费落实的基础上，应争取政府各部门的支持，吸纳社会捐助，满足园林绿化建设的需要.

三、基础建设

项目

内容与要求

地 面绿 化

1、应绿化的面积全部绿化，无绿化死角，无裸露泥土。

立体与

垂直绿化

2、廊、架攀缘植物覆盖率好，无明显的裸露。护坡、挡土墙植被覆盖率好，无明显裸露。

园林植物景观

3、植物配置。植物配置要遵循物种特性、自然姿态、美学原则，做到科学合理，层次分明，体现地方特色，实行乔、灌、草、花、藤结合配置，常绿与落叶、针叶与阔叶、树木与草坪比例适度的绿化结构，实现校园绿化、美化、香化、净化的统一。

注重绿化植物的多样性，注意植物的色相、季相合理搭配。有介绍植物科、属、种及形态和原产地的标牌。

4、植物景点。营造植物景观以供师生学习，生活游憩。

5、行道树。行道树以阔叶乔木为主，形态大小整齐，修剪良好，生长茂盛，遮荫效果好。绿篱的高度与厚度、树木分枝点高度与道路宽度成正比。

建筑

小品

山石

景观

6、建筑小品。有体现学校教育宗旨、办学特色的园林建筑景点(雕塑、碑、亭、小品等)。有条件的学校，可适当建设水体景观和人工喷泉。

水池、水塘有观赏植物。水面无杂物，水质无污染，水生植物生长良好。

园林建筑景点要具备思想的深度、文化的厚度、教育的力度。

7、山林或人工林。自然山林或人工林树木生长茂盛，无乱砍滥伐现象，无病虫害，死树及时清理，防火措施得力。

项目

内容与要求

绿 化

教 育

1、把环境教育、绿色教育、生态教育作为课堂教学内容，特别要重视地理、生物、物理、化学等学科的绿色文明理念的渗透。

2、把绿化宣传教育作为社会主义精神文明建设的重点内容列入学校文明创建的工作中，多形式、多途径地广泛宣传，逐步培养师生们有爱绿护绿的良好社会风尚。

绿地

养护

管理

3、学校应建立健全绿化养护管理制度，保持树木花草繁茂及绿化设施完好。

4、任何单位和个人不得损坏学校的树木花草和绿化设施。

校园内的树木不得随意砍伐，确因建设或更新需要砍伐的，应按规定报教育主管部门及有关业务部门审批。

5、植物造景区。树木花草生长茂盛，四季常青，四季有花。树形修剪合理，形态优美，无病虫害，无死树枯枝，无人为损坏现象。

6、行道树。主干道行道树长势良好，枝叶繁茂，遮荫效果好。树干整齐，无捆扎物，无缺株，无病虫害，树四周清洁卫生，无杂物。

7、绿篱。各类绿篱长势良好，修剪整齐美观，无病虫害，缺株率少。

8、地被植物区。地被植物有观赏价值，品种长势良好，养护及时。地面无渍水，无病虫害。无人为损坏现象。

9、花坛花卉。花坛、花境造型美，材质好。花卉布置合理幽雅，四季有花，花繁叶茂，无杂草，无明显病虫害。

10、植物维护既体现群体结构美，又具备人工养护的个体美。

净化

11、绿地。绿地上清洁卫生、干净、无杂物。绿篱修剪整形及时，整齐美观，花草树木保护良好，无损坏和践踏现象。

12、路面。路面清洁，无废弃物，校园道路全部硬化，无严重破损现象，雨天无渍水。

13沟道。沟渠暗化，水流畅通，无泥沙杂物淤积。明渠通畅无淤积物，无积水。

14、保洁。果皮箱设置合理，垃圾池、果皮箱经常消毒。垃圾清扫清运做到日产日清。校园做到全天候保洁，无卫生死角。

维护环境标牌

15、主要景区和主要道路口有爱护树木花草，公共设施，讲究卫生的宣传标牌。

群众性参  与

校园绿化建设

16、做好全民义务植树活动和校园义务劳动工作。

17、要有计划安排学生参加校园公益劳动课活动，有专人负责检查评比并采用多种方式激励先进，强化良好行为的养成。

资料

管理

18、学校应建立校园绿化档案，有关资料尽可能实行微机管理。编制校园绿化植物名录。对胸径 15厘米以上的树木，统一编号，登记造册。

19、绿化工作管理部门尽可能实现办公信息化要求。